Revista en Ciencias de la Educación
Revista electrónica arbitrada de doble ciego, editada en colaboración entre la Escuela de Ciencias de la Educación (ECE), la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC). Publica investigación original en el campo educativo.
Recepción de artículos para el Volumen 6, Número 1, enero-junio 2026.
Vectores publica artículos de investigación original en las siguientes áreas del conocimiento educativo.
Diseño instruccional, modelos pedagógicos y desarrollo curricular en todos los niveles.
Procesos cognitivos, motivación, aprendizaje socioemocional y desarrollo del estudiante.
Equidad, inclusión, diversidad cultural y política educativa en contextos latinoamericanos.
Gestión escolar, liderazgo, organización institucional y evaluación de sistemas educativos.
TIC, inteligencia artificial, entornos virtuales de aprendizaje y competencias digitales docentes.
Actualización profesional, práctica pedagógica, identidad docente y desarrollo profesional continuo.
Instrumentos, enfoques y modelos de evaluación del aprendizaje y de programas formativos.
Educación especial, inicial, para adultos y campos emergentes de las ciencias de la educación.
Los trabajos se reciben a través de la plataforma editorial de Vectores. Para enviar y dar seguimiento al dictamen es necesario registrarse o iniciar sesión. Se aceptan artículos originales, inéditos y no sometidos simultáneamente a otra revista.
Producto de investigación empírica aplicada, en formato Microsoft Word o archivo editable similar, con estructura y referencias conforme a APA 7.
Regístrate como autor en vectoreseducativos.uanl.mx y completa tu perfil académico para iniciar el envío.
Sube el manuscrito con resumen en español e inglés de 200 a 300 palabras, palabras clave en ambos idiomas y direcciones URL en las referencias cuando sea posible.
Después del envío, la revista informa el resultado en un plazo de 30 días naturales: aceptado, aceptado con modificaciones menores o mayores, o no aceptado.
Normas editoriales
Trabajos originales e inéditos, no publicados ni enviados al mismo tiempo a otra revista.
Extensión: de 14 a 18 cuartillas.
Máximo tres autores por artículo.
Investigaciones empíricas aplicadas; no documentales, ensayos, narrativas o textos anecdóticos.
Resumen en español e inglés de 200 a 300 palabras.
De 3 a 5 palabras clave en español e inglés.
Texto con interlineado doble, márgenes de una pulgada, tablas y figuras dentro del lugar correspondiente del manuscrito.
Registro institucional de actividades, alianzas y participaciones relevantes, ordenado de lo más reciente a lo más antiguo.
La Escuela de Ciencias de la Educación y la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL participaron en UANLeer 2026 con la presentación de la Revista Vectores.
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El 1 de octubre de 2025, la Escuela de Ciencias de la Educación y la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL firmaron un convenio de colaboración para fortalecer y relanzar la Revista Vectores como publicación académica en Ciencias de la Educación.
Ver convenio
El 13 de marzo de 2025, la Revista Vectores participó en las Jornadas de Revistas Académicas UANLeer. En ese momento, la Dra. María Dolores Montañez Almaguer fungía como Editora General y el Dr. Sergio G. Torres Flores como Editor Técnico.
La Escuela de Ciencias de la Educación participó como institución editora, representada por su Director, el Dr. Alejandro Javier Treviño Villarreal.
Ver en Noticias
En 2023, la Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Escuela de Ciencias de la Educación impulsaron una asociación estratégica para complementar las capacidades de ambas instituciones en torno a la Revista Vectores.
Este antecedente fomentó la participación estudiantil en la cobertura y difusión de investigaciones, así como en la publicación de artículos científicos.
Participaron el Dr. Mario H. Rojo Flores, la Mtra. Elisa Navarro Cortés, la Mtra. Norma Ileana Diez de Sollano y la Dra. Magali Guadalupe Martínez Cerda.
Registro visual de convocatorias previas para la publicación de artículos en la Revista Vectores.
Recepción de trabajos hasta el 10 de noviembre de 2025. Convocatoria emitida en la etapa de fortalecimiento editorial de la revista.
Convocatoria abierta hasta el 30 de mayo de 2025 para integrar un nuevo número de Vectores.
Convocatoria abierta hasta el 15 de octubre de 2024, antecedente del archivo editorial reciente de Vectores.
Convocatoria abierta hasta el 15 de mayo de 2024, parte del registro histórico de la revista electrónica Vectores.
Convocatoria abierta hasta el 15 de noviembre de 2023, antecedente temprano del archivo editorial reciente de Vectores.
Convocatoria abierta hasta el 30 de mayo de 2023, parte del archivo histórico de la revista electrónica Vectores.
Para consultas sobre el proceso editorial, normas de publicación o estado de tu manuscrito, escríbenos directamente.